Détails du jeu

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Pas de nom CG2

Pas de nom CG2

1 2 - 6 | 20 min à 1h
Print & Play | Gratuit
Peu de place (1 table)
Version jouable sans suivi

Description

Informations pratiques

Concepteur

GERY Carine

Contexte

Objectif du contexte

enseigenement

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs

2 — 6

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Cible joueurs

Enfants / Élèves

Niveau scolaire

Primaire

Collège

Objectif du contexte

evénements grand public

Contexte d'utilisation

Sensibilisation grand public

Nombre de joueurs

2 — 6

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible joueurs

Agriculteurs / Éleveurs

Conseillers agricoles et techniciens

Grand public

Professionnels et monde associatif

Niveau scolaire

Primaire

Collège

Lycée

Bac+2

Bac+5

Informations complémentaires

Agriculture

Service écosystémique

Environnement

Biodiversité et écosystèmes

Changement climatique

Taille

Peu de place (1 table)

Support analogique

Cartes
Matériel
jeu constitué d'un élément ou d'éléments indépendants les uns des autres (on peut jouer même si un élément vient à manquer)
Plateau

Accessibilité

Print & Play — Gratuit

Niveau d'action

Territoire de projet
Région

Catégorie

Jeu de question-réponse
Jeu de réflexion et de déduction

Objectif

Apporter des connaissances et/ou compétences
Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu de compétition
ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres.

Type de gameplay

Game-based

Famille

Jeu à message
transmettre un message (éducatif, persuasif ou sur une stratégie de communication).

Savoir

Savoir
ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles

Compétition

Jeu de compétition par répartition

Objectif

Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Moyen

Choisir
sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Habilités cognitives - Application de connaissance

Culture générale

Habilités cognitives - Jugement

Déduction

Habilités fonctionnelles

Logique
Réflexion
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