Détails du jeu

Le jeu des 1000 litres

Le jeu des 1000 litres

1 4 - 6 | 20 min à 1h
Print & Play | Gratuit
Espace de taille moyenne (plusieurs tables)
Version jouable sans suivi

Description

Le jeu se joue comme celui du 1000 bornes : il faut poser des litres de lait et atteindre le premier les 1000 litres produits. Pour contrer les adversaires, on peut poser des facteurs anti-nutritionnels qui diminuent la production possible. La parade consiste à trouver la carte de la bonne pratique correspondante. Par exemple, sur l'attaque "ingestion de fougère aigle", il faut parer avec "fauche et surveillance des prairies".

Informations pratiques

Concepteur

EMERAUD Lise

Contexte

Objectif du contexte

Module d'enseignement sur l'alimentation animale

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs

4 — 6

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Cible joueurs

Enfants / Élèves

Étudiants

Niveau scolaire

Collège

Lycée


Informations complémentaires

Agriculture

Santé animale

Taille

Espace de taille moyenne (plusieurs tables)

Support analogique

Cartes

Accessibilité

Print & Play — Gratuit

Niveau d'action

Individu

Catégorie

Jeu de hasard
Jeu de stratégie
Jeu destiné aux enfants

Objectif

Apporter des connaissances et/ou compétences

Interaction

Jeu d'affrontement
ce type de jeu comprend deux joueurs jouant chacun pour soi. Chacun est en interaction directe avec l'autre et a la possibilité d'interférer directement dans la stratégie adverse (exemple : prise de pièces adverses).
Jeu de compétition
ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres.

Type de gameplay

Game-based

Famille

Jeu à message
transmettre un message (éducatif, persuasif ou sur une stratégie de communication).

Savoir

Savoir
ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles

Compétition

Jeu de compétition par course

Objectif

Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Moyen

Choisir
sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Condition

Gérer
vérifier que des conditions sont requises pour déclencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : vérifier si on a assez d'argent pour acheter une propriété au Monopoly ou si on a la clé pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vidéo.

Habilités affectives

Opportunisme

Habilités cognitives - Jugement

Tactique (temps court, ce sont les actions effectuées à un moment donné)

Habilités fonctionnelles

Mémoire
Réflexion

Habilités langagières

Bluff
Diplomatie
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