{"id":106,"nom":"SPRITE","langue":"fr","annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":2015,"annee_arret_suivi":null,"descriptif":"SPRITE est un Serious Game bas\u00e9 sur un mod\u00e8le agent, permettant \u00e0 des \u00e9tudiants d\u2019apprendre \u00e0 g\u00e9rer les risques naturels. Il place le joueur (\u00e9tudiant) dans le r\u00f4le d\u2019un conseiller municipal de l\u2019Ile d\u2019Ol\u00e9ron, devant assurer la s\u00e9curit\u00e9 des r\u00e9sidents tout en maximisant des indicateurs de gestion dans un contexte de risque de submersion marine.  SPRITE est la pi\u00e8ce centrale d\u2019un dispositif p\u00e9dagogique qui est actuellement utilis\u00e9 dans les cours de l\u2019Universit\u00e9 de Bordeaux sur la gestion des risques.","lien_youtube":null,"support_analogique":[],"support_numerique":[],"objectif_contexte_1":"Le jeu a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u et utilis\u00e9 dans le cadre de la formation d'\u00e9tudiants en gestion des risques","nb_joueurs_min_1":6,"nb_joueurs_max_1":20,"autonomie_1":0,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"autonomie_2":null,"annee_ouverture_projet":null,"cible_animateur_1":[{"id":7,"libelle":"Enseignants"}],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"}],"cible_joueur_2":[],"compatibilite_numerique":[],"niveau_action":[{"id":8,"libelle":"Territoire de projet"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":5,"libelle":"Bac+2"}],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[],"famille":[{"id":3,"libelle":"Jeu de simulation","descriptif":"donner une repr\u00e9sentation de la vie r\u00e9elle dans laquelle des sc\u00e9narios et\/ou des ph\u00e9nom\u00e8nes peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s."}],"financement":[],"brique":[{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs.","id_famille_brique":3,"famille_libelle":"Moyen"},{"id":12,"libelle":"G\u00e9rer","descriptif":"v\u00e9rifier que des conditions sont requises pour d\u00e9clencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : v\u00e9rifier si on a assez d'argent pour acheter une propri\u00e9t\u00e9 au Monopoly ou si on a la cl\u00e9 pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vid\u00e9o.","id_famille_brique":4,"famille_libelle":"Condition"}],"categorie_competences":[{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"}],"competence":[{"id":1,"libelle":"Appariement (association d'\u00e9l\u00e9ments qui sont faits pour aller ensemble)","id_categorie_competences":1},{"id":6,"libelle":"Culture g\u00e9n\u00e9rale","id_categorie_competences":1},{"id":13,"libelle":"Evaluation","id_categorie_competences":2},{"id":14,"libelle":"Gestion","id_categorie_competences":2},{"id":9,"libelle":"Strat\u00e9gie (temps long, c'est la vision \u00e0 long terme)","id_categorie_competences":1},{"id":17,"libelle":"Tactique (temps court, ce sont les actions effectu\u00e9es \u00e0 un moment donn\u00e9)","id_categorie_competences":2},{"id":10,"libelle":"Tri (choisir des \u00e9l\u00e9ments selon un crit\u00e8re parmi un tas d'\u00e9l\u00e9ment)","id_categorie_competences":2}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"categorie":[{"id":6,"libelle":"Jeu de gestion","descriptif":null},{"id":8,"libelle":"Jeu vid\u00e9o","descriptif":null}],"mot_cle":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"}],"interaction":[],"dimension_durabilite":[],"ressource_animation":[],"type_gameplay":{"id":1,"libelle":"Game-based","descriptif":"il y a un objectif concret \u00e0 atteindre et chaque action a un impact positif ou n\u00e9gatif sur l'atteinte de l'objectif. G\u00e9n\u00e9ralement, on peut d\u00e9finir un gagnant et un perdant."},"thematique_principale":{"3":{"id":4,"libelle":"D\u00e9veloppement des territoires","thematique":[{"id":33,"thematique":"Am\u00e9nagement du territoire"},{"id":35,"thematique":"Conciliation entre acteurs"}]},"1":{"id":2,"libelle":"Environnement","thematique":[{"id":7,"thematique":"Gestion de l'eau"}]}},"accessibilite":[],"accessibilite_prix":[],"accessibilite_modalite":[]}